MODIFICACIÓN, SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DE LOS CONTRATOS (UD11)

 

RNT Y RLC

 Aquí tenemos una explicación de estos modelos https://asesorias.com/empresas/modelos-plantillas/rnt-rlc-tc1-tc2/

Descargar RNT aquí.

Descargar RLC aquí. 


https://a3responde.wolterskluwer.es/documentos/a3asesor-rrhh/sistema-de-liquidacion-directa-recepcion-de-ficheros-rnt-y-rlc.html

Veamos más sobre esos documentos  a través de estos enlaces:

http://www.seg-social.es/wps/wcm/connect/wss/871eb0ee-6db6-4a97-b963-0c556ee02ea4/Servicio+de+Obtenci%C3%B3n+de+duplicados+102018.pdf?MOD=AJPERES&CVID=

página 13 (RNT)

página 15(RLC)

http://www.seg-social.es/wps/portal/wss/internet/InformacionUtil/5300/1889/7019/38950/1182/1196

SEGURIDAD SOCIAL

 

Actividad 1:  Organismos gestores

Une cada organismo con su función:

ORGANISMO		FUNCIÓN
a) INSS		1) Gestiona pagos, afiliación, altas y bajas
b) TGSS		2) Gestiona servicios relacionados con accidentes de trabajo y enfermedades profesionales
c) Servicio público de empleo		3) Principal órgano de prevención de riesgos laborales
d) INSHT		4) Reconocer el derecho a prestaciones
e) Mutuas		5) Gestionar las prestaciones por desempleo

»Actividad 2. Afiliación/alta

¿Qué diferencias hay entre afiliación, y alta en la Seguridad Social?

Antes de comenzar comprobemos nuestros conocimientos previos contestando las siguientes preguntas:

• ¿Qué personas se encuentran en situación de incapacidad temporal?
• ¿Cuál es la diferencia entre contingencias comunes y profesionales?
• ¿Tienen derecho los trabajadores/as a cobrar mientras están de baja? ¿Quién les paga?

A continuación vamos a realizar algunas tareas relacionadas con el vídeo anterior.

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»Incapacidad temporal (ejemplo de caso práctico resuelto)

Martina, de 42 años,  trabaja como cocinera en un restaurante desde hace 2 años. El pasado día 2 de abril fue intervenida quirúrgicamente por una enfermedad común que padecía, permaneciendo de baja hasta el día 28 de ese mismo mes. El mes anterior a la baja, su base de cotización por contingencias comunes fue de 1740 €. Tiene retribución mensual (todos los meses cobra 30 días de salario).

a) ¿Tendría derecho Martina a la prestación económica por incapacidad temporal?

Sí, dado que se encuentra afiliada y en situación de alta y ha cotizado como mínimo 180 días en los 5 años anteriores.

b) ¿Cuál sería la cuantía de la prestación?

• En primer lugar calculamos la base reguladora. Al tratarse de enfermedad común sería:

1740€/30diás = 58 €/día

• Del 1^er al 3^er día (2 al 4 de abril) no percibiría prestación económica (aunque algunas empresas asumen el pago)
• Del 4º al 15º día (5 al 16 de abril) cobraría el 60 % de la base reguladora a cargo del empresario.

Cuantía diaria: 58€ x 60% = 34,80 €/día.

34,80€ x 12 días = 417,60 €

• Del 16º al 20º día (16 al 20 de abril) cobraría el 60% de la base reguladora a cargo del INSS o la mutua:

34,80 € x 5 días = 174 €

• Del 21º día en adelante (del 21 al 28 de abril) cobraría el 75% de la base reguladora a cargo del INSS o la mutua:

Cuantía diaria: 58€ x 75% = 43,50€/día

43,50€ x 8 días = 348 €

• Cuantía total de la prestación económica por incapacidad temporal: 417,60 + 174 + 348 = 939,60 (417,60 a cargo del empresario y 522 a cargo del INSS o la mutua)

»Actividad 1. Incapacidad temporal por accidente no laboral

Silvia trabaja como auxiliar administrativa en unos grandes almacenes. El pasado 7 de marzo sufrió  una tendinitis realizando unos ejercicios en el gimnasio, por la que permaneció de baja hasta el día 12 de ese mismo mes. Su base de cotización por contingencias comunes es de 1628 €.

a) ¿Qué requisitos debería cumplir la trabajadora para tener derecho a la prestación económica?

b) En caso de que tuviera derecho a la prestación cuál sería su cuantía y quién debería abonarla.

»Actividad 2. Incapacidad temporal por enfermedad común

Pedro trabaja como químico en una fábrica de plásticos. El pasado 2 de febrero comenzó una baja médica por una gripe que duró hasta el día 17 de ese mismo mes. Su base de cotización por contingencias comunes es de 1590 €

a) ¿Qué requisitos debería cumplir la trabajadora para tener derecho a la prestación económica?

b) En caso de que tuviera derecho a la prestación cuál sería su cuantía y quién debería abonarla.

»Actividad 3. Incapacidad temporal por accidente laboral

Luisa trabaja en una empresa de construcción, el día 10 de octubre sufrió un accidente al tropezar en una obra con un cable que había en el suelo y caer, lo que le provocó un esguince. Recibió el alta el día 18 de octubre. Su base de cotización por contingencias profesionales del mes anterior a la baja es de 1896 €, durante el año anterior no realizó horas extraordinarias.

a) ¿Qué requisitos debería cumplir la trabajadora para tener derecho a la prestación económica?

b) En caso de que tuviera derecho a la prestación cuál sería su cuantía y quién debería abonarla.

Antes de comenzar comprobemos nuestros conocimientos previos contestando las siguientes preguntas:

• ¿Qué es la incapacidad permanente?
• ¿En caso de que fallezca un trabajador/a qué familiares tienen derecho a percibir una prestación ecónomica? ¿Cómo se denominan esas prestaciones?
• ¿Cuál es la edad de jubilación en España? ¿Es obligatorio jubilarse a esa edad?

»Actividad 1. Grados de incapacidad permanente

Para las siguientes situaciones indica el grado, si tienen derecho a percibir la prestación económica y en qué cuantía:

a) Adrián, tiene 38 años, sufre un accidente no laboral que le impide seguir desempeñando su profesión habitual, aunque sí otras. Sólo ha trabajado en su empresa en la que lleva 4 años.

b) Fátima, de 29 años, sufre una enfermedad común que le impide seguir desarrollando cualquier profesión. Tiene cotizados 5 años en su vida profesional.

c) Juan, de 45 años, sufre un accidente de trabajo que le produce unas lesiones permanentes de las que no podrá recuperarse, que le producen una minusvalía del 42% pero que no le impiden seguir desarrollando su trabajo habitual.

»Actividad 2. Incapacidad permanente parcial

Cristina, de 39 años, sufre un accidente in itienere, el equipo de valoración de incapacidades decide dictaminarle una incapacidad permanente parcial para su profesión habitual.

Había cotizado 5 años durante los 10 años anteriores.

Su base de cotización de contingencias comunes durante el mes anterior fue de 1240€. No había realizado horas extraordinarias el año anterior.

a) ¿Tendrá derecho la trabajadora a la prestación económica por incapacidad permanente parcial?

b) Si tuviese derecho a la prestación económica cuál sería su importe.

Nota: La base reguladora de la incapacidad permanente parcial se calcula de la misma forma que la de la incapacidad temporal

»Actividad 3. Jubilación

Busca las edades de jubilación en los siguientes países: Alemania, Reino Unido, Dinamarca, Portugal, Italia, Francia, Grecia, Suecia, Bélgica, Holanda, Polonia, Austria y República Checa.

En el siguiente enlace podemos observar la evolución de la pirámide de la población en España en los próximos años.

DEBATE

¿Es adecuada la edad de jubilación en nuestro país?

¿Es sostenible a largo plazo el sistema actual de pensiones?

¿Cómo se podría mejorar esta situación?

¿Qué problemas puede acarrear?

Desempleo

La prestación por desempleo es aquella que perciben quienes queriendo y pudiendo trabajar pierden su empleo o ven reducida su jornada laboral y su salario en, al menos, un tercio.

Antes de comenzar contestaremos las siguientes preguntas:

• ¿Cuáles son los requisitos para cobrar la prestación contributiva de desempleo? ¿Y la no contributiva?
• ¿Conocéis a alguien que esté cobrando esta prestación?
• ¿Pensáis que la prestación por desempleo puede desincentivar la búsqueda de empleo por parte de los desempleados?
• ¿Qué ocurriría si no existiera esta prestación?

»Actividad 1. Situación legal de desempleo.

a)¿Qué requisitos dan derecho a la prestación contributiva por desempleo?

b) ¿Qué significa encontrarse en situación legal de desempleo?

»Actividad 2. Duración de la prestación por desempleo

Qué duración tendrá la prestación por desempleo para los siguientes períodos de cotización:

a) 140 días

b) 360 días

c) 524 días

d) 660 días

e) 2160 días

»Actividad 3. Programa de autocálculo de prestaciones por desempleo

Matilde, de 27 años, sin hijos, con un contrato eventual por circunstancias de la producción a tiempo completo de 6 meses de duración, que ha finalizado el 30 de abril. En los 6 años anteriores ha trabajado 10 meses en otras empresas.

Durante los 6 meses anteriores sus percepciones salariales no han variado. Aquí podemos ver su última nómina.

a) ¿Tendrá derecho a la prestación contributiva por desempleo?

b) En caso de que tuviera derecho a la prestación, ¿a cuánto tiempo de prestación tendría derecho?

c) Indica la cuantía mensual que percibiría utilizando el "Programa de autocálculo de prestaciones por desempleo"

Prestación por desempleo

En el apartado anterior hemos estudiado las principales características de la prestación contributiva por desempleo, en el presente apartado vamos a analizar cómo se calcula esta prestación a través de un caso práctico.

Antes de comenzar contestaremos las siguientes preguntas:

• ¿Qué porcentaje se aplica a la base reguladora para el calculo de la prestación por desempleo?
• ¿Cuáles son los límites máximos y mínimos de la prestación y de qué dependen?

Actividad 1. Práctico de desempleo

Ernesto Martínez, de 33 años, con 1 hijo, ha sido despedido en su empresa por causas objetivas. Ha cotizado 3 de los últimos 6 años.

Su base de cotización en los últimos 6 meses se ha mantenido constante en 1560 €/mes.

a) ¿Tiene derecho a percibir la prestación por desempleo?

b) ¿Cuál sería la duración de la prestación?

c)¿Cuál sería la cuantía de la prestación?

SEGURIDAD SOCIAL

 Realiza las siguientes actividades:

Actividad individual 1

Título

Asistencia Sanitaria en la Unión Europea.

Recursos necesarios

·         Página web de la Seguridad Social: https://sede.seg-social.gob.es/

·         Página web de la comisión Europea: http://ec.europa.eu/social/

 

Enunciado

Consulta en la página web de la Seguridad Social información referente a la Tarjeta Sanitaria Europea (TSE) y responde a las siguientes preguntas:

a)   Si me encuentro de vacaciones en Reino Unido, ¿podré disfrutar de la asistencia sanitaria en este país?

b)   ¿Puedo desplazarme a otro país de la Unión Europea para recibir asistencia sanitaria?

c)   ¿En un país de la UE tendré derecho a recibir las mismas prestaciones sanitarias gratuitas que los residentes del país donde me encuentre?

d)   ¿Tendré las mismas prestaciones sanitarias gratuitas que en España?

e)   ¿Cómo puedo solicitar la TSE?

f)    En caso de cambio de residencia a otro país de la UE, ¿podré utilizar la Tarjeta Sanitaria?

 

 Actividad individual 2

Título

Solicitud de autorización para utilizar el SISTEMA RED.

Recursos necesarios

Página web de la Seguridad Social.

 

Enunciado

La empresa HERMANOS RODRIGUEZ  S.A. (HEROSA) desea incorporarse al sistema RED Directo. Para ello envía una solicitud, el día 5 de Marzo de 20__, a la Dirección Provincial de la TGSS de Madrid, con los siguientes datos:

Datos de la empresa

• HERMANOS RODRIGUEZ  S.A. (HEROSA) • CIF: A56720921, código de cuenta de cotización (CCC): 28/004598432. • Domicilio: San Quirico, 156. 28076 Madrid. • Teléfono: 915673498. • Fax: 918576309. • Correo electrónico: erodriguez@herosa.es

Representante empresa.

• Jose Rodríguez Naranjo. NIF: 44.456.732 Z. • Número de afiliación a la Seguridad Social (NAF): 28/0098654539/99. • Domicilio: Calle las Cortes, 88, bajo B. 28017 Madrid. • Correo electrónico: jrodriguez@herosa.es • Móvil: 620044700.

Datos de la persona autorizada

• (Tu nombre) • (tu NIF) • Número de afiliación a la Seguridad Social (NAF): 28/09775654/11. • Desea que le comuniquen por SMS la existencia de mensajes en el buzón personal de voz. El programa utilizado será de elaboración propia, adaptado al Sistema Red.

 

Busca y descarga de la página web de la Seguridad Social el documento necesario para solicitar la incorporación al Sistema RED Internet y cumpliméntalo.

BIENVENIDOS AL CURSO 2020/2021- ¡SEGUROS DE VOLVER A VERTE!

 

Bienvenidos a todos a este nuevo curso 2020/2021 , en el que continuamos con el lema  “SOMOS UNO” que nos propone Crecer en la unidad. Así pues, el proceso escolar que vamos a llevar a cabo a lo largo de este curso contiene tres movimientos: la toma de conciencia del propio yo, el descubrimiento del otro como individuo también lleno de talentos, y la suma de ambos como unidad.. Queremos tomar conciencia de quiénes somos, valorando el talento de quienes nos rodean y sumamos para ser uno. Queremos seguir siendo Casa, Escuela, Parroquia y Patio para todos los niños, adolescentes y jóvenes, y por tanto ahí quedáis encuadrados vosotros, los que hoy comenzáis este nuevo curso. 

Ojalá y de verdad sea así, y que todos seamos uno desde el comienzo de curso en esta vuestra casa salesiana.. 

Estamos SEGUROS de volver a veros...pero para ello es muy importante que llevéis a cabo el PROTOCOLOCO COVID y así nos cuidaremos todos, pero empieza por cuidarTE tú. 

Si quieres descubrir más sobre la campaña, pincha aquí.

PREGUNTAS TEMA 7 y 8- MARKETING

1.           Los CANALES DE DISTRIBUCIÓN son…
2.        En los canales existen 3 ELEMENTOS que son …
3.        Explica los tipos de distribución que conoces, y pon un ejemplo de cada uno.
4.         Tipos de canales de distribución.
5.        ¿Qué es trademarketing?
6.         Diferencia mayoristas de minoristas.
7.         Define merchadising.
8.          Define los siguientes conceptos:  Lineales, Pasillos, Góndolas, Secciones:
9. La fachada se compone de… Explica los componentes brevemente.
10.  La logística de distribución es…

EL PRÓXIMO MARTES HABRÁ EXAMEN DE ESTOS DOS TEMAS

PREGUNTAS TEMA 10 LIBRO (RRHH)

REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE SÍNTESIS (Completar el esquema)

CONTESTAR A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. Haz un esquema de las deducciones que practica la empresa en las nóminas.
2. Explica cómo se calcula la cuota a ingresar para la Seguridad Social.
3. Explica la diferencia entre bonificaciones y reducciones.
4. Explica el proceso para liquidar la cotización a la Seguridad Social. 
5. Explica los documentos que generan las liquidaciones (RNT y RLC)
6. ¿Cuándo se ve incrementada la cuota?
7. Devolución de ingresos indebidos. 
8. Explica las obligaciones derivadas del pago de retribuciones referente a las retenciones de IRPF.
9. ¿Se puede embargar el sueldo? Explicalo. 
10. Explica el certificado de retenciones. 

RRHH_ TEMA 11_REPASO

Liquidación Mensual de Retenciones a Cuenta del IRPF

Cumplimenta la declaración de retenciones e ingresos a cuenta, con el modelo adecuado, que deberá presentar la empresa COMERCIAL IBERCIA SA suponiendo que las retribuciones satisfechas durante el primer mes del año fueron:

1. Rendimientos del trabajo.

• Tres trabajadores de la empresa han percibido un total de 18.000 € brutos, y la suma de las retenciones asciende a 3.500 €
• Uno de los trabajadores recibió retribuciones en especie por importe de 700 €, con una retención de 90 €

2. Rendimientos de actividades profesionales.

• Se han pagado retribuciones dinerarias a un asesor fiscal por importe de 2.400 €
• También se pagó a un profesional que realizó una reparación eléctrica en la empresa con la entrega de material valorado a precio de mercado en 170 €.

3. Premios.

• Se ha entregado un premio en metálico de 500 € a un cliente
• Se entregó como premio a un cliente un ordenador, cuyo precio de coste fue de 350 €

P.S. Ya sabes que al ser SA las liquidaciones no serán trimestrales sino mensuales (tal y como hemos visto en las diapositivas del tema).

Calculo de Importe de Cotización Bonificada

Calcula el importe de las cotizaciones a la Seguridad Social de una empresa que ha transformado el contrato para la formación y el aprendizaje de una trabajadora en indefinido.

Las bases de cotización calculadas fueron:

• Contingencias Comunes: 1.000 €
• Horas Extraordinarias de Fuerza Mayor: 150 €
• Bases de AT, EP y FOGASA: 1.150 €
• Es un trabajador que realiza tareas administrativas (mira en la tabla correspondiente los % de cotización que corresponden a la empresa), para la IT e IMS.

Cotizacones con Bonificaciones y Reducciones

Calcula la liquidación de las cotizaciones a la Seguridad Social, teniendo en cuenta los posibles beneficios en la cotización, de una empresa que tiene contratados a dos trabajadores cuyos datos son:

Trabajador 1. Se trata de la contratación de un hombre de 27 años, desempleado, inscrito en la Oficina de empleo. Desempeña trabajos exclusivamente de oficina, con contrato indefinido a tiempo completo.

• Base de contingencias comunes: 1.200 €.

• Base de contingencias profesionales: 1.200 €.

Trabajadora 2. Es una mujer contratada como personal investigador de contrato predoctoral, con contrato de duración determinada a tiempo completo. 

• Base de contingencias comunes: 1.400 €.

• Base de contingencias profesionales: 1.400 €.

Para la cotización por AT y EP se tendrá en cuenta que se trata de una empresa farmacéutica

Devolución de Ingresos Indebidos

La empresa COMERCIAL IBERICA SA solicita la devolución de parte del ingreso correspondiente a la cuota del mes de febrero, que se ingresó en el mes de marzo. La solicitud viene motivada porque la empresa no descontó en la liquidación la bonificación que se aplica a la transformación en indefinido de un contrato para la formación, perteneciente a su trabajadora Maria Soledad García Pérez. La solicitud se acompaña de la siguiente documentación:

• Recibo Liquidación Cotización (RLC)
• Contrato indefinido de la trabajadora.

Cumplimenta y adjunta el modelo que corresponda con los datos de la actividad. La fecha será el día 5 abril.

MARKETING-4.02.2020

TERMINA DE COPIAR EL TEMA 8 Y CONTESTAR A ESTAS PREGUNTAS:

B) ZONA EXTERIOR
En el exterior de un establecimiento se distinguen la fachada, con su rótulo, entrada y escaparates, que han de presentarse de manera atractiva al posible comprador.
a) Fachada: es lo primero que ve el cliente, es la tarjeta de presentación del establecimiento. Aunque la venta se realiza en el interior del local, el atractivo de una buena fachada proporciona una buena imagen del comerciante y predispone hacia la compra.
La fachada se compone de tres partes:
1) El rótulo es un signo que sirve para dar a conocer al público un establecimiento, lo identifica y lo distingue de otros destinados a actividades idénticas o similares.
2) La entrada es el lugar de acceso al establecimiento, debe ser atractiva y estimular al máximo la afluencia de público.
3) Los escaparates están en la fachada cubiertos con un cristal para que el transeúnte distinga los productos que se exhiben en el interior y que, normalmente, facilitan la imagen de lo que se encontrará dentro.

Actividad 2: Explica la importancia del escaparate: dimensiones, colores, escaparatistas…

8.4. Las áreas comerciales
Son los establecimientos situados en una población determinada que ejercen su poder de atracción sobre ella y la zona geográfica que la rodea.

Actividad 3: Explica para que sirven los índices de capacidad de compra.

Actividad 4: ¿En qué consiste el método gravitacional de Reilly? Definición, ventajas e inconvenientes.

8.5. La logística de la distribución
La logística se ocupa de trasladar los productos en la cantidad y el tiempo apropiados para ser entregados eficazmente al consumidor final. Decide sobre cuatro aspectos:
1) Almacenamiento y existencias (Stock)
2) Transporte
3) Embalajes y contenedores
4) Gestión logística

Actividad 5: Define los anteriores conceptos.


8.6. El benchmarking en la cadena logística
El benchmarking consiste en evaluar y contrastar los procesos comerciales de una empresa respecto a las principales compañías de su mismo sector económico, para estudiar así la mejor forma de realizar un proceso.
La cadena logística comienza con el pedido del cliente y finaliza con su entrega. En el intervalo existen diversas operaciones que pueden analizarse.

Actividad 6: Lee el siguiente texto y saca las conclusiones oportunas sobre este vocablo:
http://www.soyentrepreneur.com/22889-por-que-hacer-benchmarking.html


Actividad 7: Busca los tipos de benchmarking.

RLC Y RNT

Aquí tenemos una explicación de estos modelos https://asesorias.com/empresas/modelos-plantillas/rnt-rlc-tc1-tc2/


Descargar RNT aquí.

Descargar RLC aquí. 


https://a3responde.wolterskluwer.es/documentos/a3asesor-rrhh/sistema-de-liquidacion-directa-recepcion-de-ficheros-rnt-y-rlc.html

UD7. LOS CANALES DE DISTRIBUCIÓN

Esta es la teoría del tema, debes ir leyéndola y contestando a las 5 preguntas que vienen en el tema.

Además deberás de definir los siguientes tipos de distribución, así como buscar un ejemplo de cada canal:

1- Canal directo

2- Canal corto

3- Canal largo

4- Canal tradicional, convencional o independiente

5- Canal automatizado

6- Canal audiovisual y electrónico

7- Canal administrado

8- Canal integrado

9. Canal asociado

UD9. LA FRANQUICIA

Aquí tienes copiado el tema 9, debes contestar en un word las 5 actividades que te dejo a continuación:

UNIDAD DIDÁCTICA 9.-LA FRANQUICIA

9.1. Concepto de franquicia

9.2. Elementos que configuran la franquicia

9.3. Criterios para elegir una franquicia

9.4. Financiación de la franquicia

9.1. Concepto de franquicia

                La franquicia es un sistema de colaboración entre dos empresas diferentes, ligadas pro un contrato en virtud del cual una de ellas concede a la otra el derecho de explotación de una marca o una fórmula comercial (representadas por un símbolo gráfico o un emblema) mediante el pago de una cantidad y bajo condiciones bien determinadas, asegurándole al mismo tiempo ayuda y servicios regulares, destinados a facilitar esta explotación.

Los factores esenciales de las franquicias son:

1)                      Acuerdo entre dos partes

2)                      Relación contractual

3)                      Transmisión del Know how o “saber hacer”

4)                      El franquiciador apoya y da unos servicios al franquiciado.

5)                      El franquiciado paga un canon al franquiciador.

Actividad 1: Busca 10 ejemplos de franquicias. Existe un ranking Franchisa 30 que puede ayudarte.

9.2. Elementos que configuran la franquicia

Actividad 2: Busca los siguientes conceptos y defínelos, que son los elementos de la franquicia:

1) Franquiciador

2) Canon: de entrada; royalties o canon periódico y pagos por publicidad.

3) Franquiciado

4) El saber hacer

9.3. Criterios para elegir una franquicia

 

Actividad 3: Tras realizar el anterior test ...¿qué criterios crees que se deben tener en cuenta para elegir una franquicia u otra?

Actividad 4: Busca el modelo de ocho características que establece Purvin a la hora de elegir correctamente la mejor franquicia.

9.4. Financiación de la franquicia

Actividad 5: Busca que organismos ofrecen ayuda económica al franquiciado

EL SISTEMA DE REPARTO DE LA SEGURIDAD SOCIAL (TRABAJO EN GRUPO)

Objetivo de la actividad

Profundizar en el conocimiento del sistema de la Seguridad Social en España.

Valorar el papel de la Seguridad Social como pilar esencial para la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos.

Criterios de evaluación

Presentaciones realizadas:

·         Contenido: El desarrollo de las presentaciones debe dar respuesta a las preguntas planteadas, sacando conclusiones. 40%

·         Expresión verbal y no verbal: se expresa de manera clara y hay coherencia entre la comunicación verbal y no verbal. 20%

Informe de lo observado en las entrevistas:

·         Contenido: El documento realizado debe contener un análisis de lo observado y las conclusiones sacadas. 20%

·         Redacción: se expresa de manera clara y coherente. 10%

·         Presentación, limpieza y ortografía: se presenta de una manera ordenada, clara y organizada que es fácil de leer, sin tachones. No comete errores ortográficos. 10%

Organización del grupo

Stella y Juanmi
Ricardo y Lidia
Ana y Adrián

Enunciado

El grupo de alumnos deberá visionar el siguiente video:

·         http://www.youtube.com/watch?v=bh9tcA1Pbyc

A continuación deben analizar lo expuesto en el siguiente artículo:

·         http://cincodias.com/cincodias/2013/09/20/economia/1379680200_833503.html

Después de una puesta en común, el grupo debe realizar un informe en el que se conteste de la forma más clara posible a las siguientes preguntas:

1.   ¿En qué consiste el sistema de reparto? ¿Y el de capitalización?

2.   ¿Cómo afectan la demografía y la situación económica y del mercado de trabajo al sistema español de Seguridad Social?

Además cada grupo preparará una presentación en PowerPoint, Prezi, etc. para exponer en clase.

Formato e instrucciones de entrega

Las presentaciones se harán en clase y se entregarán al profesor en el formato elegido PowerPoint, Prezi, etc.